Centro Novas Oportunidades do Algueirão

Boas Festas!

2011-12-21T14:43:00.001Z

O Centro Novas Oportunidades do Algueirão deseja a todos os formandos, ex-formandos, futuros formandos e suas famílias, bem como a toda a comunidade educativa, um Feliz Natal e um Ano de 2012 repleto das maiores felicidades.

Seminário "Factores astronómicos que condicionam o clima e a vida na Terra"

2011-11-29T22:56:00.000Z

Vai ter lugar no próximo dia 30 de Novembro pelas 20 horas na Escola Mestre Domingos Saraiva o seminário intitulado "Factores astronómicos que condicionam o clima e avida na Terra".

Este evento, promovido pelo Centro Novas Oportunidades do Agrupamento de Escolas do Algueirão, irá contar com a presença do Professor Doutor Alexandre Correia, docente do Departamento de Física da Universidade de Aveiro.

Pode encontrar aqui um resumo dos temas que serão abordados no seminário:

"As variações da energia recebida à superfície de umplaneta resultam do efeito combinado entre a sua distância ao Sol (posição naórbita) e da orientação do seu eixo de rotação. Para a Terra estas variaçõessão ligeiras, mas estão contudo na origem de grandes variações climáticas nopassado, como por exemplo as épocas glaciares. Vestígios destas variaçõesclimáticas podem ser encontrados por exemplo nas calotes polares (até 400 000anos) ou nos sedimentos marinhos para períodos de tempo mais longos (até 200milhões de anos). Neste seminário serão apresentadas algumas das descobertasmais recentes, bem como a importância da existência da Lua na estabilização doclima no nosso planeta."

Contamos consigo!

Formação Modular | Instalação e Configuração de Sistemas de Gestão de Base de Dados

2011-11-29T16:15:00.003Z

No âmbito do protocolo estabelecido entre o Centro Novas Oportunidades do Algueirão e o Centro de Estudos e Formação Profissional (CENFOP), e procurando responder às necessidades dos adultos que se dirigem ao nosso CNO ao abrigo do Decreto-Lei n.: 357/2007, vai ter início no mês de Novembro a Unidade de Formação de Curta Duração "Instalação e Configuração de Sistemas de Gestão de Base de Dados" (50 horas), a qual se encontra enquadrada no Catálogo Nacional de Qualificações.

Se tem até 6 disciplinas ano em falta para concluir o nível secundário, não deixe de se inscrever no nosso centro, onde encontrará a orientação necessária para se enquadrar no percurso mais adequado ao seu perfil.

Procure aqui mais informações sobre as Vias de Conclusão do Nível Secundário de Educação (D.L. n.º 357/2007).

Roteiro Queirosiano

2011-06-17T11:25:00.001+01:00

Decorreu no passado dia 24 de Maio de 2011 o Roteiro Queirosiano, o qual contou com a participação e alegria dos adultos que se encontram a desenvolver o Processo de RVCC de nível básico e as respectivas equipas técnicas.
Pode agora visualizar alguns dos momentos desta tarde diferente, passada na Vila de Sintra.

Roteiro Queirosiano | 24 de Maio de 2011

2011-05-20T14:18:00.021+01:00

"O quê! O maestro não conhecia Sintra?... Então era necessário ficarem lá, fazer as peregrinações clássicas, subir à Pena, ir beber água à Fonte dos Amores, barquejar na várzea... (…)”

excerto da obra "Os Maias"

"Eça de Queirós utilizou como fonte de inspiração para algumas das acções descritas nas suas obras ambientes a Sintra oitocentista. Em Alves e Companhia, A Correspondência de Fradique Mendes, O Primo Basílio, A Tragédia da Rua das Flores e Os Maias, podemos encontrar magníficas descrições dos locais e da atmosfera que se vivia nesta vila cortesã e que hoje nos permite realizar passeios pelo Centro Histórico da Vila Velha (antigo Passeio Público), num caminhar tipicamente romântico, temperado por uma arquitectura natural e humana ímpares, relembrando os passeios das personagens daquelas obras."

in www.cm-sintra.pt

Tendo como foco principal a obra “Os Maias” o Centro Novas Oportunidades do Algueirão promove junto dos adultos que se encontram a desenvolver o Processo de RVCC de nível básico, um Roteiro Queirosiano, o qual irá proporcionar uma tarde especial, fomentando o gosto pela literatura e a relação desta com a Vila Velha de Sintra.

O roteiro terá lugar no dia 24 de Maio pelas 14 horas.

Formação Modular | Língua Espanhola - Comunicação Administrativa

2011-05-13T09:49:00.004+01:00

No âmbito do protocolo estabelecido entre o Centro Novas Oportunidades do Algueirão e o Centro de Estudos e Formação Profissional, e procurando responder às necessidades dos adultos que se dirigem ao nosso CNO ao abrigo do Decreto-Lei n.: 357/2007, vai ter início no mês de Maio a Unidade de Formação de Curta Duração Língua Espanhola - Comunicação Administrativa, a qual se encontra enquadrada no Catálogo Nacional de Qualificações.

Se tem até 6 disciplinas ano em falta para concluir o nível secundário, não deixe de se inscrever no nosso centro, onde encontrará a orientação necessária para se enquadrar no percurso mais adequado ao seu perfil.

Procure aqui mais informações sobre as Vias de Conclusão do Nível Secundário de Educação (D.L. n.º 357/2007).

Sessão de Júri | 28.02.2011 |

2011-03-01T09:28:00.002Z

Realizou-se ontem, dia 28, mais uma Sessão de Júri, para certificação de candidatos do nível Básico. Foram quatro formandos que, acompanhados pela equipa técnico-pedagógica composta pela Dra. Fátima Lopes, Dra. Anabela Neves e Dra. Liliana Vieira chegaram ao final desta etapa. Do júri faziam parte, igualmente, a Dra. Paula Abreu, avaliadora externa que procedeu à certificação oficial daqueles formandos e a Coordenadora do Centro, Dra. Marília Rocha.

Qual a formação que gostaria de ter?

2011-02-10T12:53:00.006Z

Procurando estar cada vez mais próximo dos formandos e visitantes do nosso blog, o Centro Novas Oportunidades do Algueirão iniciou uma Votação que tem como objectivo verificar qual a Formação Modular que mais interesse desperta junto daqueles que nos visitam.

Assim, pode agora colocar o seu voto e procurar junto de nós mais informações sobre as Formações Modulares que irão ter lugar nos próximos meses.

Será possível colocar o seu voto até ao dia 1 de Abril de 2011.

Contamos consigo. Participe!

(Pode encontrar as áreas de formação na barra informativa do nosso blog).

Formação Modular | Fevereiro de 2011 |

2011-02-10T10:36:00.014Z

Com o objectivo de promover um conjunto alargado de experiências formativas que vão ao encontro quer das necessidades, quer dos interesses dos adultos inscritos, o Centro Novas Oportunidades do Algueirão iniciou no mês de Fevereiro as seguintes Formações Modulares Certificadas:

- Língua Estrangeira (Inglês) Iniciação (50 horas);

- TIC - Operar, em Segurança equipamento tecnológico, designadamente o computador (50 horas);

- Crianças com Necessidades Específicas de Educação (50 horas);

- Gestão do Tempo (25 horas);

- Reuniões de trabalho - Organização e planificação (25 horas).

As Formações Modulares mencionadas encontram-se enquadradas no Catálogo Nacional de Qualificações.

Caso esteja interessado em dar início a um processo de qualificação ou se tem até 6 disciplinas ano em falta para concluir o nível secundário, não deixe de se inscrever no nosso centro, onde encontrará a orientação necessária para se enquadrar no percurso mais adequado ao seu perfil.

Boas Festas!

2010-12-21T07:37:00.000Z

O Centro Novas Oportunidades do Algueirão deseja a todos os formandos, ex-formandos, futuros formandos e suas famílias um Feliz Natal e um Ano de 2011 repleto das maiores felicidades.

Formação Modular - "Folha de Cálculo - Operação e Programação"

2010-11-16T12:09:00.003Z

No âmbito do protocolo estabelecido entre o Centro Novas Oportunidades do Algueirão e o Centro de Estudos e Formação Profissional (CENFOP), e procurando responder às necessidades dos adultos que se dirigem ao nosso CNO ao abrigo do Decreto-Lei n.: 357/2007, vai ter início no mês de Novembro a Unidade de Formação de Curta Duração "Folha de Cálculo - Operação e Programação" (50 horas), a qual se encontra enquadrada no Catálogo Nacional de Qualificações.

Se tem até 6 disciplinas ano em falta para concluir o nível secundário, não deixe de se inscrever no nosso centro, onde encontrará a orientação necessária para se enquadrar no percurso mais adequado ao seu perfil.

Procure aqui mais informações sobre as Vias de Conclusão do Nível Secundário de Educação (D.L. n.º 357/2007).

"A Cidadania na Aprendizagem ao Longo da Vida" com Eugénio Sequeira

2010-10-26T12:51:00.008+01:00

Vai ter lugar no próximo dia 4 de Novembro de 2010 pelas 20 horas, no Auditório da Escola E.B. 2,3 Mestre Domingos Saraiva uma palestra intitulada "A Cidadania na Aprendizagem ao Longo da Vida".

A palavra “cidadania” faz-se ouvir e pronunciar como nunca ao conhecermos Eugénio Sequeira.

Para alguns a palavra aponta para uma ideia abstracta de direitos e de deveres; para outros, adquire maior dinamismo, sendo algo que nos confere a qualidade de membro pleno e igual numa sociedade democrática, com o direito de participar no processo político; para outros ainda, a cidadania é a consciência informada e um sentido de responsabilidade actuante, que compromete um indivíduo com o bem-estar comum e marca a diferença na respectiva comunidade de pertença. Eugénio Sequeira configura, pois, esse conceito de cidadania activa, informada e responsável, tendo desempenhado um papel activo na comunidade local nacional e internacional, em diferentes frentes. (ler mais...)

Este evento é promovido pelo Centro Novas Oportunidades do Agrupamento de Escolas do Algueirão.

I Encontro de Técnicos de Diagnóstico e Encaminhamento / Responsáveis pelas Novas Oportunidades dos concelhos de Amadora, Mafra e Sintra

2010-10-16T17:54:00.002+01:00

Terminei o 12º ano. E agora? | Curso de Qualificação para Estudos Superiores - CQES |

2010-07-08T10:24:00.003+01:00

Desenvolvido no âmbito de um protocolo estabelecido entre a Universidade Aberta (UAb) e a Agência Nacional para a Qualificação, I.P. (ANQ), o Curso de Qualificação para Estudos Superiores (CQES) destina-se a todos aqueles que tenham concluído o 12º ano de escolaridade ou equivalente e que pretendam alcançar melhor preparação para a frequência de um curso em qualquer instituição de ensino superior, bem como a todos os que se encontrem a frequentar um curso do 1º ciclo (licenciatura) da Universidade Aberta.

Na continuação dos percursos de educação-formação já desenvolvidos, este Curso valoriza os saberes e as competências que cada individuo adquiriu ao longo da vida, proporcionando o enquadramento dos formandos em processos de qualificação de nível superior, através da actualização e do desenvolvimento de competências transversais de natureza teórica e prática.

Procure mais informações aqui, ou junto do nosso CNO.

UFCD - Fundamentos de Segurança e Higiene no Trabalho

2010-06-22T11:54:00.005+01:00

No âmbito do protocolo estabelecido entre o Centro Novas Oportunidades do Algueirão e a empresa Consultores em Engenharia do Valor (CEV), e procurando responder às necessidades dos adultos que se dirigem ao nosso CNO ao abrigo do Decreto-Lei n.: 357/2007, vão ter início no mês de Junho duas Unidades de Formação de Curta Duração com os temas: Fundamentos de Segurança e Higiene no Trabalho (25 + 25 horas), as quais se encontram enquadradas no Catálogo Nacional de Qualificações.

Procure aqui mais informações sobre as Vias de Conclusão do Nível Secundário de Educação (D.L. n.º 357/2007).

Colóquio de Leitores

2010-05-17T10:13:00.006+01:00

Terá lugar no próximo dia 26 de Maio de 2010, promovido pelo CNO do Algueirão, o Colóquio de Leitores. Este colóquio é destinado aos adultos que se encontram a frequentar o Processo de RVCC e será moderado por ilustres convidados.

Para mais informações consulte o programa do evento.

"Ler muito é um dos caminhos para a originalidade; uma pessoa é tão mais original e peculiar quanto mais conhecer o que disseram os outros"

Miguel de Unamuno

Comemorações do Dia Mundial da Voz

2010-04-26T10:53:00.005+01:00

Decorreu no passado dia 21 de Abril a Comemoração do Dia Mundial da Voz, no refeitório deste Agrupamento, contando com a presença de encarregados de educação, formandos do CNO, uma representação de professores do CED António Aurélio da Costa Ferreira, Professores e Formadores, no total de cerca de 150 pessoas.
De acordo com o programa, as magníficas intervenções dos nossos convidados proporcionaram-nos excepcionais momentos de prazer e emoção.
A todos agradecemos a prestimosa colaboração e participação, incentivando-nos à dinamização de mais actividades. Bem Haja!

A Coordenadora

Comemorações do Dia Mundial da Voz

2010-04-14T16:04:00.006+01:00

Em colaboração com a Escola Mestre Domingos Saraiva, o Centro Novas Oportunidades vai organizar e dinamizar, no próximo dia 21 de Abril de 2010, a Comemoração do Dia Mundial da Voz.

Consulte aqui o Programa, bem como o Convite a toda a Comunidade que queira partilhar connosco neste evento.

2ª Corrida Novas Oportunidades: Aprender Compensa

2010-04-12T10:37:00.003+01:00

"Correr, simbolicamente, por um país mais qualificado, volta a ser um desafio lançado pela Agência Nacional para a Qualificação, através da realização da 2ª Corrida Novas Oportunidades: Aprender Compensa.
A corrida terá lugar no dia 30 de Maio e, tal como na edição de 2009, o ponto de partida bem como a meta estarão localizados nos Jardins de Belém, em Lisboa.
A participação nesta iniciativa é aberta a todos, desde que previamente inscritos para o efeito, através do sítio http://www.corridanovasoportunidades.gov.pt/ .
A edição de 2010 volta a ter dois percursos principais. O percurso de 10 Km destina-se a maiores de 18 anos que apresentem uma adequada preparação física. Para os menos preparados ou que pretendam aderir à iniciativa através de uma caminhada está previsto um percurso de 3 Km. Os mais pequeninos (entre 5 e 11 anos) serão surpreendidos com percursos adequados às suas idades, entre 300 e 750 metros."

in www.anq.gov.pt

Candidaturas à Universidade Aberta

2010-04-11T10:27:00.000+01:00

Estão abertas as candidaturas na Universisdade Aberta para o ano letivo de 2010-2011. Estas realizam-se online, de 29 de março a 23 de abril de 2010, para os candidatos que reúnam os requisitos do acesso específico ou do acesso para maiores de 23 anos (ACFES).

Não deixe de consultar aqui mais informações.

Sessão Solene de Entrega de Diplomas

2010-03-23T16:25:00.005Z

Realizou-se no passado dia 11 de Março a cerimónia de entrega de diplomas aos adultos certificados entre Janeiro e Fevereiro, neste Centro Novas Oportunidades. Foi com imenso prazer que recebemos no excelente espaço cedido pela Câmara Municipal de Sintra, a Biblioteca Municipal - Casa Mantero - todas as entidades que nos quiseram honrar com a sua participação.
Agradecemos a presença do Sr. Presidente da Câmara Municipal de Sintra, do Sr. Vereador da Educação, da Representante da ANQ, do Sr. Presidente da Junta de Freguesia de Algueirão -Mem Martins, dos membros da Divisão de Educação de Sintra, da Representante do ISCE, dos membros das equipas do Centro e, como não podia deixar de ser, de todos os formandos que tornaram este dia, um dia muito especial.

Nesta nova etapa, o Centro deseja a todos as maiores felicidades!

Unidades de Formação de Curta Duração - 25 e 50 horas

2010-03-23T11:57:00.010Z

No âmbito do protocolo estabelecido entre o Centro Novas Oportunidades do Algueirão e o Centro de Estudos e de Formação Profissional - CENFOP, e procurando responder às necessidades dos adultos que se dirigem ao nosso CNO ao abrigo do Decreto-Lei n.: 357/2007, vão ter início no mês de Abril três Unidades de Formação de Curta Duração com os temas: Recursos Humanos - Recrutamento, Selecção e Admissão (25 horas); Recursos Humanos - Processamento de Vencimentos (25 horas) e Princípios de Contabilidade (50 horas), as quais se encontram enquadradas no Catálogo Nacional de Qualificações.

Se tem até 6 disciplinas ano em falta para concluir o nível secundário, não deixe de se inscrever no nosso centro, onde encontrará a orientação necessária para se enquadrar no percurso mais adequado ao seu perfil.

Procure aqui mais informações sobre as Vias de Conclusão do Nível Secundário de Educação (D.L. n.º 357/2007).

Seminário "Qualificar Portugal"

2010-03-16T15:58:00.004Z

"Os Ministérios do Trabalho e da Solidariedade Social e da Educação, através da Agência Nacional para a Qualificação, I.P. (ANQ), organizam, no dia 19 de Março, na sala Tejo do Pavilhão Atlântico, em Lisboa, o seminário “Qualificar Portugal”. Centrado no Catálogo Nacional de Qualificações, este seminário pretende ser um momento de partilha e de reflexão sobre o contributo deste instrumento para a regulação da oferta formativa, para o desenvolvimento da agenda de qualificação e da forma como esta se tem articulado com o financiamento canalizado pelo QREN e, também, para a estratégias que procuram reforçar a adequação das ofertas qualificantes às necessidades do tecido empresarial.

De acordo com o programa do seminário, estão previstas as presenças de Maria Helena André, Ministra do Trabalho e da Solidariedade Social, de Isabel Alçada, Ministra da Educação, e de Valter Lemos, Secretário de Estado do Emprego e da Formação Profissional."

in www.anq.gov.pt

Para mais informações, pode consultar o programa do evento.

Sessão Solene de Entrega de Diplomas

2010-03-02T11:39:00.005Z

Terá lugar, no dia 11 de Março, pelas 14h30, na Biblioteca Municipal de Sintra, uma Sessão Solene de Entrega de Diplomas a 45 formandos que obtiveram a sua certificação através do Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências.

O evento contará com a presença de algumas individualidades. Consulte aqui o Programa.

Boas Festas!

2009-12-09T20:34:00.014Z

O Centro Novas Oportunidades do Algueirão deseja a todos os formandos, ex-formandos, futuros formandos e suas famílias um Feliz Natal e um Ano de 2010 repleto das maiores felicidades.

Auto-Avaliação CNO do Algueirão

2009-12-04T11:58:00.012Z

Foi concretizada a Auto-Avaliação do CNO em parceria com a Universidade Católica Portuguesa.

Esta Auto-Avaliação foi transversal a todas as acções e procedimentos desenvolvidos no Centro Novas Oportunidades, abrangendo o período de Setembro de 2008 a Julho de 2009.

Os trabalhos tiveram início em Abril de 2009, tendo o relatório sido entregue no dia 30 de Novembro do presente ano.

A Coordenadora

Marília Rocha

Plano de Actividades

2009-12-03T19:34:00.000Z

Consulte aqui o Plano de Actividades do Centro Novas Oportunidades do Agrupamento de Escolas do Algueirão, o qual se encontra integrado no Plano de Actividades do Agrupamento para o ano lectivo de 2009/2010.

Actividades:

"Histórias ouvidas, histórias contadas" - Livro colectivo elaborado pelos adultos inscritos no CNO

Natal de 2009

"Noites de Leitura...em Sintra"

Março de 2010

"Encontro de Leitores"

Maio de 2010

"Encontro com...Eça de Queirós"

Junho de 2010

Para mais informações contacte o nosso CNO.

Acção de Formação de Formadores

2009-11-24T11:25:00.010Z

Vai ter lugar no Centro Novas Oportunidades do Agrupamento de Escolas do Algueirão a Acção de Formação de Formadores - "Centros Novas Oportunidades - Missão, Papéis e Funções".

Esta acção de formação é promovida pela Agência Nacional para a Qualificação e pelo Centro de Formação da Associação de Escolas de Sintra, e irá decorrer nos dias 28 de Novembro, 5, 12, 18 e 19 de Dezembro.

"A Cidadania na Aprendizagem ao Longo da Vida" com Eugénio Sequeira

2009-10-25T17:47:00.000Z

A palavra “cidadania” faz-se ouvir e pronunciar como nunca ao conhecermos Eugénio Sequeira.

Na sua experiência de vida registam-se, desde cedo, dinâmicas de intervenção política. Perseguido pela Ditadura e com sete anos de experiência amarga na guerra colonial, viria a ser autarca, depois de conquistada a Democracia, tendo sido eleito Presidente da Assembleia Municipal de Cascais e vereador. A sua actuação pautou-se sempre e acima de tudo pela sua coerência ética e pelo respeito aos valores que o norteiam, mesmo que tal viesse a implicar cisões com as elites partidárias.

Além do seu percurso como Investigador Coordenador, Professor convidado, Conselheiro do Conselho Nacional do Ambiente e do Desenvolvimento Sustentável, colaborou e colabora com variadas ONGs, foi e é membro de diversas sociedades ligadas à protecção do ambiente como a Quercus, ao GEOTA e a Liga para a Protecção da Natureza, de que foi Presidente. Participou na preparação da reunião do Rio de Janeiro (Agenda 21) e posteriormente na elaboração da Convenção de Combate à Desertificação, tendo sido um dos responsáveis pelo Anexo IV daquela Convenção.

Conhecê-lo é um privilégio. Ouvi-lo uma aprendizagem gratificante e animada.

Este evento é promovido pelo Centro Novas Oportunidades do Agrupamento de Escolas do Algueirão.

A minha visão de Formadora

2009-06-15T16:40:00.007+01:00

Quando uns quantos rostos ansiosos, esgotados, inquietos, expectantes, patenteiam a incerteza de quem não sabe para o que veio, de quem não sabe se consegue, de quem não sabe se vale a pena o esforço, não é fácil sugerir aquietação. Todos reconhecemos a audácia do percurso que nos uniu: a validação de um processo de saberes e experiências de uma vida, e a sua conversão em competências, delineadas num trabalho que não dispõe de qualquer complacência a nível do tempo para a sua execução, nem do ritmo dos quotidianos de cada um.

Não há dúvida que o desafio para os adultos que ingressam num processo de RVC de nível secundário é grande, como grande é o “sonho que nos promete o possível e se intromete com a própria vida e delega nela a sua solução”, como diria Pessoa (Bernardo Soares, Livro do Desassossego, Lisboa, 2006).

Não menor é a parada a que me proponho, como formadora, convencendo-os a reconhecer nesses sonhos, e nessas vidas, proficiências que têm de validar, que tenho de validar. Reconheço-me neles, eu própria, por vezes, também, como personagem desse mesmo percurso.

Muitos têm, apesar de tudo, descoberto com alguma celeridade, o ressarcir das maiores angústias, quando iniciam um retorno ao Passado, quando se deixam projectar numa identidade que depressa reconhecem e reequacionam, quando começam a recuperar capacidades dissimuladas pelo tempo que deixaram passar.

É aqui que o sonho, que nos promete o possível, delega na vida a sua solução.

Maria de Fátima Botão (Formadora de Cidadania e Profissionalidade)

Conheça o Centro Novas Oportunidades do Algueirão

2009-06-10T16:13:00.003+01:00

O nosso Centro Novas Oportunidades tem vindo a desenvolver e a alargar os seus espaços.
Com várias salas e equipamentos, dispõe igualmente dos espaços que a entidade formadora, Agrupamento de Escolas do Algueirão, coloca ao serviço do CNO.

Visite-nos e inscreva-se!

A minha visão de Profissional de RVC

2009-05-28T11:24:00.017+01:00

A memória é uma forma de “chamar” o nosso património. Ao recordarmos o nosso passado estamos a não deixar morrer aprendizagens que fazem parte de nós, da nossa cultura. O Processo RVCC, pondo em prática metodologias como as Histórias de Vida, é também, de alguma forma, uma maneira de chamar a nossa “herança” e partilhá-la com outros.
Há momentos extremamente importantes neste processo. Ao olhar para dentro da nossa história de vida e ao construir uma narrativa reflexiva sobre a mesma, vamos aos poucos sofrendo um processo de transformação que nos levará ao encontro de um “eu”, mais lúcido e mais confiante. Ao demonstrarmos as nossas competências vamos, através do seu reconhecimento, tomando consciência de nós, podendo até passar a ser pessoas diferentes, mais motivadas e com um maior nível de auto-estima.
O Balanço de Competências “obriga-nos” a reflectir sobre as nossas experiências de vida, em todas as suas dimensões (pessoal, social, familiar, profissional) e a ter noção de aprendizagens, até agora ignoradas.

Mª de Fátima Lopes

Unidades de Formação de Curta Duração (UFCD)

2009-05-19T10:36:00.012+01:00

No âmbito do protocolo estabelecido entre o Centro Novas Oportunidades do Algueirão e o Centro de Estudos e de Formação Profissional - CENFOP, e procurando responder às necessidades dos adultos que se dirigem ao nosso CNO ao abrigo do Decreto-Lei n.: 357/2007, tiveram início duas Unidades de Formação de Curta Duração com os temas Legislação Laboral (25 horas) e Desenvolvimento da Criança (50 horas), as quais se encontram enquadradas no Catálogo Nacional de Qualificações.

Se tem até 6 disciplinas ano em falta para concluir o ensino secundário, não deixe de se inscrever no nosso centro, onde encontrará a orientação necessária para se enquadrar no percurso mais adequado ao seu perfil.

1ª Corrida Novas Oportunidades – Aprender Compensa | 17 Maio

2009-04-28T10:05:00.008+01:00

Vai ter lugar no próximo dia 17 de Maio a 1ª edição da Corrida Novas Oportunidades – Aprender Compensa.

Esta prova desportiva decorrerá em Lisboa, com partida dos Jardins de Belém, perto do Mosteiro dos Jerónimos e meta no mesmo local. As inscrições são gratuitas e estão abertas a todos os interessados, devendo ser efectuadas através do endereço electrónico http://www.corridanovasoportunidades.gov.pt/, local onde também pode obter mais informações sobre o evento.

Participe!

MV e TIC Online

2009-04-20T18:14:00.016+01:00

Já está online o sítio criado pelos formadores de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) e Matemática para a Vida (MV). Neste local, para além de se encontrarem disponíveis diversos materiais de apoio, é também possível colocar questões aos formadores dinamizando assim a interacção entre estes e os formandos que se encontram a desenvolver o Processo de RVCC.

Não deixe de visitar em http://cno-matic.webnode.com/.

Sessões de Júri

2009-04-05T21:19:00.002+01:00

Testemunhos das várias Sessões de Júri que decorreram entre o dia 24 de Março e o dia 2 de Abril, do presente ano, demonstrando a constante actividade das várias equipas deste centro e o empenho dos formandos que nele desenvolveram o seu Processo de RVCC.

Encontro de Leitores

2009-04-02T19:40:00.002+01:00

Com muita participação e dinamismo aqui se testemunha o Encontro de Leitores que decorreu no passado dia 30 de Março, com a presença do poeta José Fanha.

Encontro de leitores

2009-03-27T17:26:00.001Z

O Centro Novas Oportunidades do Algueirão promove, no próximo dia 30 de Março, pelas 20h00, um Encontro de leitores com o poeta José Fanha.

Este Encontro visa aproximar experiências de leitura entre o poeta e todos os participantes, de entre os quais farão parte os formandos que se encontram em Processo RVCC e outros já certificados por este CNO.

Sobre o Processo de RVCC

2009-03-27T17:25:00.000Z

O Sistema Nacional de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (Sistema RVCC) tem em vista a melhoria dos níveis de certificação escolar dos adultos maiores de 18 anos de idade que não possuam o nível básico ou secundário de escolaridade, numa perspectiva de aprendizagem ao longo da vida.

Para quem
O Sistema Nacional de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências pode ser uma resposta para si, caso não possua o nível básico ou secundário de educação e tenha adquirido conhecimentos e competências através da sua experiência de vida.

Poderá aceder ao nível básico de educação (4º, 6º ou 9º ano de escolaridade) se:
- tiver 18 anos ou mais de idade;
- não concluiu o 4º, 6º ou 9º ano de escolaridade.

Poderá aceder ao nível secundário de educação (12º ano de escolaridade) se tiver 18 anos ou mais de idade e cumprir o seguinte requisito:
- se tem menos de 23 anos de idade, dispor no mínimo de três anos de experiência profissional devidamente comprovada.
No caso de um cidadão estrangeiro, o acesso a um Centro Novas Oportunidades faz-se de acordo com a legislação em vigor (Decreto-Lei nº 60/93, de 3 de Março, Decreto-Lei nº 34/2003, de 25 de Fevereiro e Decreto Regulamentar nº 6/2004, de 26 de Abril), através da apresentação de um dos seguintes documentos: título de residência; autorização de residência; passaporte (com visto para permanência, estudo, trabalho ou estada temporária).

Qual o objectivo
O Sistema Nacional de RVCC dá-lhe a possibilidade de reconhecer, validar e certificar os conhecimentos e as competências resultantes da experiência que adquiriu em diferentes contextos ao longo da sua vida. A certificação obtida através deste sistema permite não só a sua valorização pessoal, social e profissional, mas também o prosseguimento de estudos/formação.

O que é
O Sistema Nacional de RVCC desenvolve-se através de um processo que decorre num Centro Novas Oportunidades , com o apoio de profissionais especializados e devidamente preparados. Estes processos baseiam-se, respectivamente, para o nível básico e secundário no:
- o Referencial de Competências-Chave de Educação e Formação de Adultos (nível básico)
- o Referencial de Competências-Chave para a Educação e Formação de Adultos - Nível Secundário,

e está organizado em três eixos fundamentais:
- Reconhecimento de competências;
- Validação de competências;
- Certificação de competências.

Qual a certificação
O Sistema Nacional de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências confere-lhe uma certificação de nível básico (certificado de qualificações correspondente ao 1º, 2º ou 3º ciclo do ensino básico e diploma do ensino básico) ou de nível secundário (certificado de qualificação correspondente ao nível secundário de educação e diploma do nível secundário de educação).

Caso o processo de validação não conduza à emissão de certificado ou diploma, respeitante à conclusão do processo, é sempre emitido um certificado de qualificações, com a identificação das unidades de competência já validadas.

Prosseguimento de estudos/formação
Todos os adultos que concluam processos de RVCC de nível secundário, podem aceder ao ensino superior através da realização de provas especialmente adequadas, realizadas pelos estabelecimentos de ensino superior, enquadradas pelo regime de acesso por maiores de 23 anos (Decreto-Lei nº 64/2006, de 21 de Março), ou através da realização de exames nacionais do ensino secundário, cuja classificação final a atribuir aos candidatos cujo certificado de conclusão do ensino secundário não inclua uma classificação, é a que resulta da classificação ou da média das classificações obtidas nos referidos exames (Deliberação nº 1650/2008, de 13 de Junho, da Comissão Nacional de Acesso ao Ensino Superior).

Onde
Actualmente existem 456 Centros Novas Oportunidades em diferentes localidades de norte a sul do país e Região Autónoma da Madeira.

Os Centros Novas Oportunidades podem funcionar em:
- estabelecimentos dos ensinos básico e secundário;
- Centros de Formação Profissional do Instituto do Emprego e Formação Profissional (IEFP);
- autarquias, empresas, associações;
- outras entidades formadoras acreditadas.

Os Centros Novas Oportunidades constituem um meio privilegiado para dar resposta às necessidades de qualificação da população adulta, dispondo, para isso, de equipas qualificadas e especializadas no trabalho a desenvolver nas seguintes etapas de intervenção:
- Acolhimento - Atendimento e inscrição dos adultos, esclarecimento sobre a missão dos Centros Novas Oportunidades, as diferentes fases do processo de trabalho a realizar, a possibilidade de encaminhamento para ofertas educativas e formativas ou de reconhecimento, validação e certificação de competências.
- Diagnóstico - Análise do perfil do adulto, recorrendo, designadamente, a sessões de esclarecimento, análise curricular, entrevistas individuais e colectivas ou estratégias adequadas; identificação das melhores respostas disponíveis, face à análise efectuada.
- Encaminhamento - Proporcionar ao adulto informação que permita direccioná-lo para a resposta de qualificação que lhe seja mais adequada, podendo compreender o encaminhamento para o desenvolvimento de percursos de educação e formação exteriores ao Centro Novas Oportunidades ou para um processo de reconhecimento, validação e certificação de competências. O encaminhamento resulta de um acordo entre a equipa do centro e o adulto, sendo realizado em função da análise das características deste último, do respectivo percurso de educação e formação e das experiências de vida, motivações, necessidades e expectativas identificadas nas actividades de diagnóstico.
- Reconhecimento de competências - Identificação, pelo adulto, dos saberes e competências adquiridos ao longo da vida, através de um conjunto de actividades, assentes na metodologia de balanço de competências e na utilização de instrumentos diversificados de avaliação, por meio das quais o adulto evidencia as aprendizagens efectuadas, dando início à construção do portefólio reflexivo de aprendizagens.
- Validação de competências - Avaliação das competências adquiridas ao longo da vida por confronto com os referenciais de competências-chave. A validação compreende a auto-avaliação do portefólio reflexivo de aprendizagens, em articulação com a hetero-avaliação dos profissionais de RVC e dos formadores das respectivas áreas de competências-chave.
- Certificação de competências - Apresentação do adulto perante um júri de certificação com vista à certficação de competências validadas.

Para saber onde estão localizados os Centros Novas Oportunidades em funcionamento, consulte o Guia de Acesso ao Secundário em www.novasoportunidades.gov.pt/rvcc.aspx.

Sobre os Cursos EFA

2009-03-27T17:08:00.002Z

Os Cursos de Educação e Formação de Adultos (Cursos EFA) são uma oferta de educação e formação para adultos que pretendam elevar as suas qualificações. Estes cursos desenvolvem-se segundo percursos de dupla certificação e, sempre que tal se revele adequado ao perfil e história de vida dos adultos, apenas de habilitação escolar.
Os adultos já detentores do 3º ciclo do ensino básico ou do nível secundário de educação que pretendam obter uma dupla certificação podem, a título excepcional, desenvolver apenas a componente de formação tecnológica do curso EFA correspondente.

Para quem
Os Cursos EFA poderão ser indicados para si, no caso de:
− Ter idade igual ou superior a 18 anos (a título excepcional, poderá ser aprovada a frequência num determinado Curso EFA a formandos com idade inferior a 18 anos, desde que estejam inseridos no mercado de trabalho);
− Pretender completar o 4º, 6º, 9º ou 12º ano de escolaridade;
− Desejar obter uma qualificação profissional de nível 1, 2, ou 3.

Apenas os candidatos com idade igual ou superior a 23 anos podem frequentar um Curso EFA de nível secundário ministrado em regime diurno ou a tempo integral.

Qual o objectivo
Estes cursos dão-lhe a possibilidade de adquirir habilitações escolares e/ou competências profissionais, com vista a uma (re)inserção ou progressão no mercado de trabalho.

O que são
Os Cursos EFA organizam-se:
a) numa perspectiva de aprendizagem ao longo da vida;
b) em percursos de formação, definidos a partir de um diagnóstico inicial avaliativo, efectuado pela entidade formadora do Curso EFA, ou de um processo de reconhecimento e validação das competências que o adulto foi adquirindo ao longo da vida, desenvolvido num Centro Novas Oportunidades;
c) em percursos formativos desenvolvidos de forma articulada, integrando uma formação de base e uma formação tecnológica ou apenas uma destas;
d) num modelo de formação modular, tendo por base os referencias de formação que integram o Catálogo Nacional de Qualificações;
e) no desenvolvimento de uma formação centrada em processos reflexivos e de aquisição de competências, através de um módulo intitulado "Aprender com autonomia" (nível básico de educação e/ou nível 2 de qualificação profissional) ou de um "Portfólio reflexivo de aprendizagens" (nível secundário e/ou nível 3 de qualificação profissional).

Avaliação
Os Cursos EFA compreendem uma avaliação formativa (permite obter informação sobre o desenvolvimento das aprendizagens) e ainda uma avaliação sumativa (serve de base à certificação final).

Qual a certificação
De acordo com o percurso formativo definido para si, estes cursos podem conferir uma dupla certificação (escolar e profissional), uma certificação apenas escolar ou apenas profissional.
Caso conclua, com aproveitamento, um Curso EFA correspondente a um qualquer percurso formativo obterá um Certificado de Qualificações.
Caso conclua com aproveitamento, um Curso EFA de dupla certificação, um Curso EFA de habilitação escolar (3º ciclo do ensino básico ou ensino secundário) ou quando, a título excepcional, concluir apenas a componente de formação tecnológica (por já ser detentor da habilitação escolar), terá direito à emissão de um Diploma.
No caso de não concluir um Curso EFA, verá registadas as Unidades de Competência (componente de formação de base dos cursos do ensino básico) e as Unidades de Formação de Curta Duração numa Caderneta Individual de Competências e obterá um Certificado de Qualificações discriminando as Unidades efectuadas.

Prosseguimento de estudos
Os adultos que concluam o ensino básico ou secundário através de cursos EFA que pretendam prosseguir estudos estão sujeitos aos respectivos requisitos de acesso das diferentes modalidades de formação.

A certificação escolar resultante de um Curso EFA de nível básico permite-lhe o prosseguimento de estudos através de um Curso EFA de nível secundário ou o ingresso num processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências com vista à obtenção de uma qualificação de nível secundário;
A certificação escolar resultante de um Curso EFA de nível secundário permite-lhe o prosseguimento de estudos através de um Curso de Especialização Tecnológica ou de um curso de nível superior, mediante as condições definidas na Deliberação n.º 1650/2008, de 13 de Junho, da Comissão Nacional de Acesso ao Ensino Superior, ou nos termos do Decreto-Lei n.º 64/2006, de 21 de Março (acesso ao ensino superior por maiores de 23 anos).

Onde
Os cursos EFA podem ser organizados por:
- estabelecimentos do ensino público e do ensino particular ou cooperativo;
- Centros de Formação Profissional do Instituto do Emprego e Formação Profissional (IEFP);
- outras entidades formadoras acreditadas.

Sobre as Formações Modulares

2009-03-27T14:51:00.001Z

Para quem
As formações modulares destinam-se a adultos com idade igual ou superior a 18 anos, sem a qualificação adequada para efeitos de inserção ou progressão no mercado de trabalho e, prioritariamente, sem a conclusão do ensino básico ou secundário.Podem ser integrados em formações modulares, formandos com menos de 18 anos, desde que comprovadamente inseridos no mercado de trabalho ou em centros educativos tutelados pelo Ministério da Justiça.

Qual o objectivo
As formações modulares, integradas no âmbito da formação contínua de activos, dão a possibilidade aos adultos de adquirir mais competências no sentido de obter mais habilitações escolares e qualificações profissionais, com vista a uma (re)inserção ou progressão no mercado de trabalho.

O que são
As formações modulares são capitalizáveis para a obtenção de uma ou mais qualificações constantes do Catálogo Nacional de Qualificações e permitem a criação de percursos flexíveis de duração variada, caracterizados pela adaptação a diferentes modalidades de formação, públicos-alvo, metodologias, contextos formativos e formas de validação.A organização curricular das formações modulares realiza-se, para cada unidade de formação, de acordo com os respectivos referenciais de formação constantes do Catálogo Nacional de Qualificações, podendo corresponder a unidades da componente de formação de base, da componente de formação tecnológica, ou a ambas.As formações modulares compostas por UFCD integradas em percursos de nível básico e nível 2 de formação destinam-se, prioritariamente, a adultos que não concluíram o ensino básico (9º ano de escolaridade). As formações modulares compostas por UFCD integradas em percursos de nível secundário e nível 3 de formação destinam-se apenas a adultos com habilitação escolar igual ou superior ao 9º ano de escolaridade.A duração de um percurso de formação modular pode variar entre as 25 e as 600 horas, devendo ter-se em atenção que se a duração for superior a 300 horas, se exige que 1/3 das UFCD seja da componente de formação de base.

Qual a certificação
Sempre que um adulto conclua com aproveitamento uma formação modular é-lhe emitido um certificado de qualificações que discrimina todas as unidades de competência ou de formação de curta duração concluídas com aproveitamento.No caso da formação modular permitir a obtenção de uma qualificação do Catálogo Nacional de Qualificações, o adulto deve dirigir-se a um Centro Novas Oportunidades (inserido numa das seguintes entidades promotoras: estabelecimentos de ensino público ou privado ou cooperativo com autonomia pedagógica, incluindo as escolas profissionais, ou centros de formação profissional de gestão directa ou participada) para proceder à validação final do seu percurso de formação perante uma comissão técnica que emite um parecer com vista à obtenção do certificado final de qualificações e do diploma. À comissão técnica compete avaliar o percurso efectuado nas várias entidades em que o adulto tenha realizado a sua formação modular, designadamente, verificando a conformidade do respectivo processo e emitir parecer para emissão do certificado final de qualificações e do diploma.

Prosseguimento de estudos
Os adultos que concluírem uma formação modular que permita obter uma qualificação do Catálogo Nacional de Qualificações e que pretendam prosseguir estudos estão sujeitos aos respectivos requisitos de acesso das diferentes modalidades de formação. Se os adultos pretenderem prosseguir estudos para o ensino superior, podem fazê-lo nos termos definidos na Deliberação n.º 1650/2008, de 13 de Junho, da Comissão Nacional de Acesso ao Ensino Superior, ou nos termos do Decreto-Lei nº 64/2006, de 21 de Março, que define o acesso ao ensino superior por maiores de 23 anos.

Onde

As formações modulares podem ser promovidas por entidades de natureza pública, privada ou cooperativa, designadamente, estabelecimentos de ensino, centros de formação profissional, autarquias, empresas ou associações empresariais, sindicatos e associações de âmbito local, regional ou nacional, desde que integrem a rede de entidades formadoras do Sistema Nacional de Qualificações.

Sobre as Vias de Conclusão do Nível Secundário de Educação (D.L. n.º 357/2007)

2009-03-27T14:30:00.002Z

As vias de conclusão do nível secundário de educação são respostas criadas para quem frequentou, sem concluir, percursos formativos de nível secundário de educação, desenvolvidos ao abrigo de planos de estudo já extintos ou em processo de extinção.

Para quem
As vias de conclusão do nível secundário de educação destinam-se a candidatos com idade igual ou superior a 18 anos, que tenham frequentado sem concluir planos de estudo já extintos (até seis disciplinas/ano).
São planos de estudos já extintos os pertencentes aos seguintes cursos:

Cursos abrangidos
Diplomas enquadradores

Cursos complementares (liceais e técnicos)
Decreto-Lei nº 47 587/67, de 10 de Março

Cursos complementares estruturados por áreas de estudos
Despacho Normativo nº 140-A/78, de 22 de Junho; Despacho Normativo nº 135-A/79, de 20 de Junho

12º ano via ensino; 12º ano via profissionalizante
Decreto-Lei nº 240/80, de 19 de Julho; Portaria nº 684/81, de 11 de Agosto

Cursos do ensino artístico especializado
Decreto-Lei nº 310/83, de 1 de Julho; Decreto-Lei nº 344/90, de 2 de Novembro

Cursos técnico-profissionais, incluindo pós-laboral
Despacho Normativo nº 194-A/83, de 21 de Outubro

Cursos profissionais, incluindo pós-laboral
Decreto-Lei nº 26/89, de 21 de Janeiro; Decreto-Lei nº 70/93, de 10 de Março; Decreto-Lei nº 4/98, de 8 de Janeiro

Cursos gerais e cursos tecnológicos
Decreto-Lei nº 286/89, de 29 de Agosto

Cursos gerais, cursos técnicos, cursos tecnológicos e cursos do ensino artístico especializado do ensino recorrente (unidades e/ou blocos)
Decreto-Lei nº 74/91, de 9 de Fevereiro

Qual o objectivo
Estas vias permitem que o candidato conclua o nível secundário de educação, caso lhe falte até seis disciplinas/ano de um plano de estudos que já não esteja em vigor. Estas disciplinas podem estar distribuídas pelo conjunto dos anos de escolaridade do ciclo de estudos ou concentradas num só ano. Nesta contabilização, excluem-se as disciplinas de Educação Física, Educação Moral e Religiosa, bem como Desenvolvimento Pessoal e Social. Entende-se por disciplina/ano cada um dos anos de escolaridade do ciclo de estudos dessa disciplina, ou seja: - Uma disciplina com um ciclo de estudos de um ano corresponde a uma disciplina/ano; - Uma disciplina com um ciclo de estudos de dois anos corresponde a duas disciplinas/ano;- Uma disciplina com um ciclo de estudos de três anos corresponde a três disciplinas/ano.
É considerada disciplina/ano por concluir aquela em que o candidato obteve classificação inferior a 10 valores ou aquela em que o candidato teve ausência de classificação na avaliação interna realizada no final de cada ano. Caso o candidato tenha frequentado o ensino secundário recorrente por unidades ou blocos capitalizáveis, entende-se por uma disciplina/ano 1/3 do total de unidades ou blocos dessa disciplina.
Caso tenha frequentado outros percursos formativos, o candidato deverá consultar o documento intitulado Roteiro para a Acção das vias de conclusão do nível secundário de educação, bem como os respectivos anexos:Anexo I - Disciplinas da Componente de Formação Técnica dos Cursos Profissionais por Área de Educação e Formação; Anexo II - Disciplinas da Componente de Formação Científica dos Cursos Profissionais por Área de Educação e Formação;Anexo III - Cursos criados no âmbito do Ensino Profissional (1989-2002).

O que são
As vias de conclusão do nível secundário de educação concretizam-se através de:

Via escolar: A conclusão e certificação por esta via ocorre pelo recurso às actuais disciplinas dos cursos científico-humanísticos e cursos profissionais, as quais são concluídas através de exames a realizar nos meses de Novembro, Fevereiro e Maio, assumindo as seguintes formas: - conclusão de cursos prioritariamente orientados para o prosseguimento de estudos (o candidato pode optar, caso exista oferta, por substituir a realização de exame a nível de escola pela realização de exame nacional do ensino secundário); - conclusão de cursos profissionalmente qualificantes; - conclusão generalista do nível secundário de educação (o candidato pode optar, caso exista oferta, por substituir a realização de exame a nível de escola pela realização de exame nacional do ensino secundário). Para a operacionalização desta via, consulte, por favor, o Roteiro para acção das vias de conclusão do nível secundário de educação.

Realização de módulos de formação correspondentes a Referenciais de Formação inscritos no Catálogo Nacional de Qualificações: A conclusão e certificação por esta via concretiza-se através da realização, com aproveitamento, de unidades de competência (UC) da formação de base e/ou de unidades de formação de curta duração (UFCD) da formação tecnológica, dos referenciais de formação integrados no Catálogo Nacional de Qualificações, independentemente da natureza do curso de origem. Para a operacionalização desta via, consulte, por favor, o Roteiro para acção das vias de conclusão do nível secundário de educação, bem como os respectivos anexos.

Regulamento de exames a nível de escola
O Despacho nº 6260/2008, de 5 de Março, aprova o regulamento de exames a nível de escola para a conclusão e certificação do nível secundário de educação. Decorrente da publicação do referido Despacho, que aprova o "Regulamento de exames a nível de escola para a conclusão e certificação do nível secundário de educação, ao abrigo do Decreto-Lei n.º 357/2007, de 29 de Outubro", e considerando os prazos previstos para a sua operacionalização, designadamente a divulgação pública por cada estabelecimento de ensino das matrizes das provas com antecedência mínima de 30 dias em relação à data de início de cada época, estão criadas as condições para a realização da época de exames de Maio, estabelecida pelo presente Decreto-Lei.

Qual a certificação
A certificação obtida através das vias de conclusão do nível secundário de educação está dependente da opção efectuada pelo candidato.
Para mais informações sobre a certificação ao abrigo deste Decreto-Lei contacte o nosso centro.

Prosseguimento de estudos/formação
A certificação obtida através das vias de conclusão do nível secundário de educação permite o prosseguimento de estudos pós-secundários ou superiores. Todavia, o diploma de conclusão do ensino secundário sem classificação final implica que o prosseguimento de estudos para o ensino superior se faça ao abrigo do Decreto-Lei nº 64/2006, de 21 de Março.

Onde
As vias de conclusão do nível secundário de educação são asseguradas por escolas com ensino secundário públicas, particulares e cooperativas com autonomia pedagógica e ainda por entidades formadoras de Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) de nível secundário. O encaminhamento dos candidatos para a via de conclusão mais adequada às suas expectativas é efectuado pelas escolas ou por Centros Novas Oportunidades.